Отечественное образование становится еще одной статьей нашего экспорта. Как утверждают в Министерстве образования и науки, казахстанские альма-матер все больше привлекают иностранных студентов.
Статистика - тому порука. По данным, обнародованным вчера официальным представителем профильного министерства Сериком Ирсалиевым, в минувшем учебном году в нашей стране насчитывалось порядка 10,5 тысячи студентов из 49 стран мира. В то время как еще четыре года назад в вузовских аудиториях были представлены слушатели из трех десятков уголков земного шара. Больше всего молодых людей приезжает к нам за дипломами из Узбекистана, Китая, России, Кыргызстана, Монголии, Турции, Пакистана, Индии, Южной Кореи и даже США.
Между прочим, сегодня многие страны неплохо зарабатывают, принимая у себя учащуюся молодежь. Всемирная торговая организация оценивает рынок образовательных услуг примерно в 60 млрд долларов. Бессменным лидером на нем являются Соединенные Штаты Америки, которые занимают примерно треть этого рынка, на втором месте - Великобритания, где за последние десять лет количество юных иностранцев выросло троекратно.
Международное сотрудничество является хорошим инструментом не только для импорта образования, но и для экспорта, - отметил Серик Ирсалиев. - Правда, сейчас у нас соотношение импорта и экспорта составляет три к одному.
Иными словами, пока еще больше казахстанцев отправляется в дальние страны за знаниями. Только вне программы «Болашак» каждый год за рубеж уезжают учиться около 30 тысяч ребят. Как выяснилось, самыми рейтинговыми наши абитуриенты считают российские вузы, куда поступили более 12 тысяч соотечественников. Вторую позицию занимает Китай, где обучаются более трех тысяч наших студентов. Затем в списке по популярности идут высшие школы Великобритании, США, Турции, принявшие на учебу около 1 тысячи казахстанцев.
Министерство образования и науки также планирует расширять экспортный потенциал отечественных вузов. Но, несмотря на относительно невысокую стоимость учебного курса в наших университетах и достаточно комфортную среду, по мнению господина Ирсалиева, пока этот потенциал сдерживает малое количество образовательных программ на английском языке.
Светлана АБДРАШИТОВА